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domingo, 8 de março de 2009
Quebra-cabeça com caixas sobre as aves que estudamos
Para fazer esse quebra-cabeça precisei de 4 caixas quadradas.
A sala foi dividida em 6 grupos e cada um escolheu uma ave para desenhar. Eles desenharam, pintaram e depois que eu colei a folha inteira nas 4 caixas e com o estilete dividi o desenho em 4.
projeto Voa,voa passarinho
Justificativa:
Passeando pelo jardim do colégio as crianças avistaram um ninho em cima de uma árvore. Demonstraram muito interesse, surgindo algumas perguntas: Será que tem passarinho lá? Porque está tão alto? Que passarinho fez esse ninho? Como ele fez?
A partir dessas curiosidades, resolvemos desenvolver um projeto sobre aves. Em roda conversei com as crianças realizando algumas perguntas para obter um conhecimento prévio sobre o assunto: O que é uma ave? Várias respostas foram dadas e todos queriam falar ao mesmo tempo. Percebi, de fato, que o assunto era interessante para eles. Disse então: Vamos fazer um estudo sobre as aves e esse estudo precisa ter um nome. O que vocês acham? Como vai se chamar?
Objetivos:
· Identificar e conhecer as diferenças entre as aves e os outros animais;
· Conhecer a utilidade das aves e suas características;
· Valorizar a Preservação da Natureza através da preservação das diferentes espécies de aves;
· Procurar proteger as aves, seus ninhos e filhotes;
· Despertar o interesse pela preservação das espécies animais;
· Propiciar aos alunos conhecimentos gerais e características básicas sobre a vida animal;
· Fomentar o interesse pela pesquisa, propiciando o reconhecimento desta enquanto uma rica fonte de conhecimento;
· Desenvolver a criatividade e a imaginação;
· Desenvolver a coordenação motora;
· Desenvolver atenção e raciocínio;
· Socializar.
Procedimentos:
Em roda, as crianças foram questionadas: O que é uma ave? O que vocês gostariam de saber sobre a ave?
“... a ave é um pássaro”.
“... que ela não gosta de tigre”.
“... é um pássaro que come peixe”.
“... se o tigre pega um pássaro ele morre”.
“... ela voa”
“... quando o tigre vai pegar a ave, ela sobe em cima da árvore e o tigre não consegue pegar e não consegue subir na árvore ai ele arranha”.
“... é um animal”.
“... um bicho que voa”.
“... faz um barulho assim: piu-piu”.
O que gostaríamos de saber...
“Será que ela come bicho morto?”
“Como ela voa?”
“Como ela bica pra comer minhoca?”
“Ela bebe água suja?”
“O que ela come? Peixe ou minhoca?”
“Como é a ave?”
“Como ela nasce?”
Nas aulas de arte exploraremos telas e esculturas sobre o tema, montaremos um ninho com jornal para que fique exposto em nossa sala.
Nas aulas de Movimento exploraremos o vôo das aves, os movimentos que as asas fazem como as aves andam, por meio de movimentos, as crianças são capazes de simular situações, trabalhando, além da coordenação motora global, o tão importante jogo simbólico.
Nas aulas de Música abordaremos o tema a partir dos sons das aves, do seu canto.
Possíveis questões:
Como a ave alimenta seus filhotes?
Do que é feito o ninho?
Todas as aves fazem ninho?
Todos os ninhos são iguais?
Como elas aprendem a voar?
Como o pintinho sai do ovo?
Por que as aves cantam?
Elas dormem?
Por que algumas aves voam em bandos?
O pingüim é uma ave?
Recursos literários e científicos:
“A vida na lagoa” - Neide Simões de Mattos - Série Natureza _Ed. Scipione
“A vida no Campo” - Neide Simões de Mattos - Série Natureza _Ed. Scipione
“Galo Telo e Teorema” Cristina Porto e Michele Iacocca – Ed. FTD
“Um amor de confusão” – Dulce Rangel – Hora da Fantasia – Ed. Modern
“A galinha Ruiva” – Coleção Livro Mágico – Ed. FTD
“Galo Telo e Teorema” Cristina Porto e Michele Iacocca – Ed. FTD
“Um amor de confusão” – Dulce Rangel – Hora da Fantasia – Ed. Modern
“A galinha Ruiva” – Coleção Livro Mágico – Ed. FTD
Vídeos:
“A Fuga das Galinhas”
“DuckTales e o tesouro perdido”
“Galinho Chicken Little”
“Pica-Pau”
Possíveis atividades:
Observar os pássaros que tem na escola.
Ouvir os pássaros
Observação de gravuras para que as crianças percebam as características das aves.
Observação de uma ave viva. Acompanhar os cuidados com essa ave.
Registros das observações
Recorte, colagem e dobradura com o tema.
Pesquisa em revistas e livros
Listagem das aves conhecidas e pesquisadas
Painel com desenhos e gravuras confeccionados pelos alunos
Músicas relacionadas às aves
Trabalhos com poesias
Dramatização das histórias, poesias e músicas.
Visualização das letras do alfabeto através das músicas, poesias e textos escritos.
Construção com sucata e massinha
Visita à casa do aluno Vitor Hugo para ver as aves que seu pai cria
Estabelecer comparações entre a moradia dos homens e das aves
Construção de um ninho
Laboratório de Biologia – observação
Brincadeiras de roda – “A galinha do vizinho”...
Resolução de situações problemas envolvendo conceitos matemáticos: números, quantidades e figuras geométricas.
Brincar com Jogo da memória das aves
Jogo de Seqüência lógica com o objetivo de desenvolver a percepção visual e a linguagem oral
Produção de textos coletivos
Culinária utilizando ovos, milho, verduras...
Filme: “A fuga das Galinhas”, “Galinho Chicken Little”, “Pica-pau” e “Pato Donald
Documentação do projeto:
Músicas:
“Passaredo” – Chico Buarque (dramatização)
“Cinco patinhos” - Xuxa
1 - Pintinho Amarelinho
Meu pintinho amarelinho
Cabe aqui na minha mão
Na minha mão
Quando vê algum bichinho
Com seus pezinhos ele cisca o chão
Ele bate as asas, ele faz piu piu
Mas tem muito medo é do gavião.
Ele bate as asas, ele faz piu piu
Mas tem muito medo é do gavião.
2- Rolinha
Minha rolinha voou, voou
Caiu no laço se embaraçou
Minha rolinha voou, voou
Caiu no laço e se embaraçou
Ai me dá um abraço
Que eu desembaraço
A minha rolinha que caiu no laço
Ai me dá um abraço
Que eu desembaraço
A minha rolinha que caiu no laço.
3- O Pato
O pato pateta pintou o caneco
Bateu na galinha
Surrou o marreco
Pulou no puleiro
No pé do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
Comeu um pedaço
De jenipapo
Ficou engasgado
Com dor no papo
Caiu no poço
Quebrou a tigela
Tantas fez o moço
Que foi pra panela...
4- O ninho dos Passarinhos
Um belo dia lá no ninho
Três ovinhos descobri
Mamãe me olhou assustada,
Mamãe me olhou assustada
Tive medo e fugi...
Dois dias voltando
Dois dias voltando
Nem um ovo desta vez.
E abrindo os biquinhos
E abrindo os biquinhos
vi três passarinhos... Eu vi Três!
( Melodia: Meu Lanchinho )
5- O Patinho Atrapalhado
Vou contar uma história
De um patinho atrapalhado
Do patinho que nasceu
Duas horas atrasado!
Depois que saiu do ovo
E não viu nenhum patinho
Procurou por toda parte
E assim ficou sozinho...
E seu mundo era pequeno
Lá na beira da lagoa
Vivia como um patinho
Nadando, brincando à toa...
( Melodia: Ciranda Cirandinha )
6- Meu Passarinho
Se meu passarinho voa
Eu também quero voar
Com o biquinho para o chão
E as asinhas para o ar.
É pé, é pé, é pé
É mão, é mão, é mão
Dê uma rodadinha
Abrace o amigão.
( Melodia: Sambalelê )
Poesias:
O Urubu
O vôo mais bonito
É do feio urubu
Que passeia pelas nuvens
Do Brasil até o Peru
Ele dá uma pirueta
E voa mais que gavião
Mas quando está com fome
Voa mesmo é para o chão.
O Papagaio
Ele é tão falador
Que quer ser o presidente
Prometeu salvar os bichos da floresta tão doente
mas com tanto falatório
Um passarinho assim falou:
Papagaio mente tanto
Que meu voto não levou.
O Pavão
Mandaram um presente
Um leque para o João
Quando ele abriu a caixa
Foi surpresa e confusão
Pois o leque colorido
Era apenas um pavão.
A Galinha
Come milho
Enche o papo
Bate papo no terreiro
Se apaixona pelo galo
Que cantou o dia inteiro.
O Periquito
Pequenino e bonitinho
Canta, canta sem parar
Voa em bando pelo mundo
Comendo as frutas do pomar
Quem quiser seguir seu rumo tem que aprender a voar.
Poesias extraídas do livro: